CAJ | 학술논문

万方数据

东华大学学报：社会科学版 동화대학학보：사회과학판
Journal of Donghua University:Social Science
2012年 3期 174-180 ,共7页

张晓明%任再新%王荣明張曉明%任再新%王榮明

장효명%임재신%왕영명

语类分析%博士学位论文%结论部分%语步一步骤語類分析%博士學位論文%結論部分%語步一步驟
어류분석%박사학위논문%결론부분%어보일보취

本文以Bunton构建的博士学位论文“结论”部分的语步一步骤（move-step）模型为理论基础，40份中美两国语言学及应用语言学专业博士学位论文的“结论”部分为小型语料库进行语类分析，试图发现双方在语步和步骤运用上的差异，以期对学术语篇教学和博士学位论文结论部分的写作提供启示。
본문이Bunton구건적박사학위논문“결론”부분적어보일보취（move-step）모형위이론기출，40빈중미량국어언학급응용어언학전업박사학위논문적“결론”부분위소형어료고진행어류분석，시도발현쌍방재어보화보취운용상적차이，이기대학술어편교학화박사학위논문결론부분적사작제공계시。