中国教育信息化：基础教育
中國教育信息化：基礎教育
중국교육신식화：기출교육
China Education Info
2012年
4期
52-55
,共4页
信息技术%课堂教学%网络环境%教学方式
信息技術%課堂教學%網絡環境%教學方式
신식기술%과당교학%망락배경%교학방식
文章以计算机网络教室为教学活动场地，以《黄河，母亲河》课例进行了教育技术的评价与反思，彰显了在网络环境下语文综合性学习课堂教师的教学方式和学生的学习方式的革命性转变，体现了信息技术网络支撑下课堂教师主导、学生主体角色的成功发挥，探讨了专题学习网站、网络环境与学科、课程的关系。
文章以計算機網絡教室為教學活動場地，以《黃河，母親河》課例進行瞭教育技術的評價與反思，彰顯瞭在網絡環境下語文綜閤性學習課堂教師的教學方式和學生的學習方式的革命性轉變，體現瞭信息技術網絡支撐下課堂教師主導、學生主體角色的成功髮揮，探討瞭專題學習網站、網絡環境與學科、課程的關繫。
문장이계산궤망락교실위교학활동장지，이《황하，모친하》과례진행료교육기술적평개여반사，창현료재망락배경하어문종합성학습과당교사적교학방식화학생적학습방식적혁명성전변，체현료신식기술망락지탱하과당교사주도、학생주체각색적성공발휘，탐토료전제학습망참、망락배경여학과、과정적관계。
