才智
纔智
재지
CAIZHI
2013年
17期
11-11,13
,共2页
交流%互动%教学相长
交流%互動%教學相長
교류%호동%교학상장
大学英语教学大纲要求培养使用英语交流信息的能力。而加强师生互动，以学生为主体的教学模式正是为适应此要求应运而生。在英语课堂教学中，教师如果能组织好学生之间的互动，将会大大提高英语教学效果。教学相长，教与学双方相互促进，相互影响。要取得良好的教学效果，必须调动双方的积极性。
大學英語教學大綱要求培養使用英語交流信息的能力。而加彊師生互動，以學生為主體的教學模式正是為適應此要求應運而生。在英語課堂教學中，教師如果能組織好學生之間的互動，將會大大提高英語教學效果。教學相長，教與學雙方相互促進，相互影響。要取得良好的教學效果，必鬚調動雙方的積極性。
대학영어교학대강요구배양사용영어교류신식적능력。이가강사생호동，이학생위주체적교학모식정시위괄응차요구응운이생。재영어과당교학중，교사여과능조직호학생지간적호동，장회대대제고영어교학효과。교학상장，교여학쌍방상호촉진，상호영향。요취득량호적교학효과，필수조동쌍방적적겁성。
