读与写:教育教学刊
讀與寫:教育教學刊
독여사:교육교학간
Read and Write Periodical
2012年
11期
117-117
,共1页
地理教学%教学效率%比较法%应用%教学效果%事半功倍%教无定法%各科教学
地理教學%教學效率%比較法%應用%教學效果%事半功倍%教無定法%各科教學
지리교학%교학효솔%비교법%응용%교학효과%사반공배%교무정법%각과교학
地理教学，教学得法，则事半功倍，教学效果好；反之，教学不得法，则事倍功半，教学效果不理想。因此，要提高地理教学的效果，必须选择合适的教法。虽教无定法，但在各科教学中比较法都占有很重要的地位。因为地理知识涉及面广．大量的地理概念、规律、特征等常常不易分辨、掌握。最好的办法就是把不同的地理事物和现象进行对比。
地理教學，教學得法，則事半功倍，教學效果好；反之，教學不得法，則事倍功半，教學效果不理想。因此，要提高地理教學的效果，必鬚選擇閤適的教法。雖教無定法，但在各科教學中比較法都佔有很重要的地位。因為地理知識涉及麵廣．大量的地理概唸、規律、特徵等常常不易分辨、掌握。最好的辦法就是把不同的地理事物和現象進行對比。
지리교학，교학득법，칙사반공배，교학효과호；반지，교학불득법，칙사배공반，교학효과불이상。인차，요제고지리교학적효과，필수선택합괄적교법。수교무정법，단재각과교학중비교법도점유흔중요적지위。인위지리지식섭급면엄．대량적지리개념、규률、특정등상상불역분변、장악。최호적판법취시파불동적지리사물화현상진행대비。
