才智
纔智
재지
CAIZHI
2013年
12期
207-208
,共2页
古汉语教学%词类活用%词义
古漢語教學%詞類活用%詞義
고한어교학%사류활용%사의
在古汉语的教学中常遇到用现代汉语常用意义去衡量古文献用例，而视之为词类活用的情况。词类活用问题本是一个语法问题，但是在名、动、形这三大实词之间的活用的界定上，更多的反映的是对词义的历时演变的忽略，犯了以今律古的错误。
在古漢語的教學中常遇到用現代漢語常用意義去衡量古文獻用例，而視之為詞類活用的情況。詞類活用問題本是一箇語法問題，但是在名、動、形這三大實詞之間的活用的界定上，更多的反映的是對詞義的歷時縯變的忽略，犯瞭以今律古的錯誤。
재고한어적교학중상우도용현대한어상용의의거형량고문헌용례，이시지위사류활용적정황。사류활용문제본시일개어법문제，단시재명、동、형저삼대실사지간적활용적계정상，경다적반영적시대사의적력시연변적홀략，범료이금률고적착오。
