从Bronfenbrenner生态系统理论的外层系统看儿童发展
종Bronfenbrenner생태계통이론적외층계통간인동발전
Looking at a child's development in light of Bronfenbrenner's Ecological System Theory
  • 万方数据
    健康研究 건강연구
    HEALTH RESEARCH
    2013年 1期 70-71,75 ,共3页

    杜宁娟%范安平

    두저연%범안평

    生态系统理论%外层系统%环境%儿童发展 生態繫統理論%外層繫統%環境%兒童髮展
    생태계통이론%외층계통%배경%인동발전
    文章以Bronfenbrenner生态系统理论为基础,探讨父母的工作单位、家庭所处的邻里社区、学校管理部门、学生可以访问的网络站点等外环境对儿童健康发展的影响.批判地接受和应用Bronfenbrenner生态系统理论,可为家长、教师及社会团体提供更宏观和有力的视角看待和处理儿童心理健康问题.
    문장이Bronfenbrenner생태계통이론위기출,탐토부모적공작단위、가정소처적린리사구、학교관리부문、학생가이방문적망락참점등외배경대인동건강발전적영향.비판지접수화응용Bronfenbrenner생태계통이론,가위가장、교사급사회단체제공경굉관화유력적시각간대화처리인동심리건강문제.
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