黑龙江医学
黑龍江醫學
흑룡강의학
HEILONGJIANG MEDICAL JOURNAL
2013年
2期
140-141
,共2页
实习护生%临床教学%叙事性带教%赏识教育
實習護生%臨床教學%敘事性帶教%賞識教育
실습호생%림상교학%서사성대교%상식교육
叙事性带教方法与赏识教育方法具有临床带教实践的基础性功能作用,同时也是内涵丰富、相互关联、相互促进的教学方法,在实习护生临床带教的实践中得到广泛应用.带教老师在实习护生临床带教的实践中要不断地总结新的经验与方法.
敘事性帶教方法與賞識教育方法具有臨床帶教實踐的基礎性功能作用,同時也是內涵豐富、相互關聯、相互促進的教學方法,在實習護生臨床帶教的實踐中得到廣汎應用.帶教老師在實習護生臨床帶教的實踐中要不斷地總結新的經驗與方法.
서사성대교방법여상식교육방법구유림상대교실천적기출성공능작용,동시야시내함봉부、상호관련、상호촉진적교학방법,재실습호생림상대교적실천중득도엄범응용.대교로사재실습호생림상대교적실천중요불단지총결신적경험여방법.