中华医学图书情报杂志
中華醫學圖書情報雜誌
중화의학도서정보잡지
CHINESE JOURNAL OF MEDICAL LIBRARY AND INFORMATION SCIENCE
2013年
3期
72-75
,共4页
网络课程%嵌入式教学%信息素养教育%高校图书馆
網絡課程%嵌入式教學%信息素養教育%高校圖書館
망락과정%감입식교학%신식소양교육%고교도서관
归纳面向网络课程的嵌入式信息素养教育独特的教育理念,包括按需施教、知识服务、教学方式多样化、服务用户零距离,通过文献调查总结出面向网络课程的嵌入式信息素养教育的5种实现方式,即在线指南、管理课程讨论板、网络同步教学、辅助完成作业、参与教学过程,并从合作、技术、设计与资源4方面论述了嵌入网络课程的信息素养教育的关键点.
歸納麵嚮網絡課程的嵌入式信息素養教育獨特的教育理唸,包括按需施教、知識服務、教學方式多樣化、服務用戶零距離,通過文獻調查總結齣麵嚮網絡課程的嵌入式信息素養教育的5種實現方式,即在線指南、管理課程討論闆、網絡同步教學、輔助完成作業、參與教學過程,併從閤作、技術、設計與資源4方麵論述瞭嵌入網絡課程的信息素養教育的關鍵點.
귀납면향망락과정적감입식신식소양교육독특적교육이념,포괄안수시교、지식복무、교학방식다양화、복무용호령거리,통과문헌조사총결출면향망락과정적감입식신식소양교육적5충실현방식,즉재선지남、관리과정토론판、망락동보교학、보조완성작업、삼여교학과정,병종합작、기술、설계여자원4방면논술료감입망락과정적신식소양교육적관건점.
