李菁%杨瑛%潘丽恩%黄晓峰%张方明 李菁%楊瑛%潘麗恩%黃曉峰%張方明
리정%양영%반려은%황효봉%장방명
2016년 与艾滋病相关的口腔感染性疾病的研究进展 與艾滋病相關的口腔感染性疾病的研究進展 여애자병상관적구강감염성질병적연구진전
2015년 创设语文情境,培养学生课堂注意力的策略探究 創設語文情境,培養學生課堂註意力的策略探究 창설어문정경,배양학생과당주의력적책략탐구
2015년 利用科学实验培养学生课堂注意力的研究 利用科學實驗培養學生課堂註意力的研究 이용과학실험배양학생과당주의력적연구
2015년 高职院校构建用人单位跟踪评价体系的探索研究 高職院校構建用人單位跟蹤評價體繫的探索研究 고직원교구건용인단위근종평개체계적탐색연구
2015년 参松养心胶囊联合前列地尔治疗老年室上性早搏疗效观察 參鬆養心膠囊聯閤前列地爾治療老年室上性早搏療效觀察 삼송양심효낭연합전렬지이치료노년실상성조박료효관찰
2015년 种植磁性附着体支持的赝复体修复无牙上颌骨缺损的疗效观察 種植磁性附著體支持的贗複體脩複無牙上頜骨缺損的療效觀察 충식자성부착체지지적안복체수복무아상합골결손적료효관찰
2014년 改良支撑材料小鼠颅颌面器官体外培养系统的建立 改良支撐材料小鼠顱頜麵器官體外培養繫統的建立 개량지탱재료소서로합면기관체외배양계통적건립
2016년 新生儿无乳链球菌败血症合并脑膜炎12例临床分析 新生兒無乳鏈毬菌敗血癥閤併腦膜炎12例臨床分析 신생인무유련구균패혈증합병뇌막염12례림상분석
2016년 浅谈影响中职教育教学质量的因素与对策 淺談影響中職教育教學質量的因素與對策 천담영향중직교육교학질량적인소여대책
2016년 孕酮对臂丛神经损伤后轴突再生及神经元保护作用的实验研究 孕酮對臂叢神經損傷後軸突再生及神經元保護作用的實驗研究 잉동대비총신경손상후축돌재생급신경원보호작용적실험연구
2016년 “三步走”中药化学实验教学模式的探究 “三步走”中藥化學實驗教學模式的探究 “삼보주”중약화학실험교학모식적탐구
2016년 PDCA循环在提高大学生创新训练实践项目申报书质量中的应用 PDCA循環在提高大學生創新訓練實踐項目申報書質量中的應用 PDCA순배재제고대학생창신훈련실천항목신보서질량중적응용
2016년 与艾滋病相关的口腔感染性疾病的研究进展 與艾滋病相關的口腔感染性疾病的研究進展 여애자병상관적구강감염성질병적연구진전
2016년 跨文化视阈下高铁用语汉英误译现状调查与应对方法 跨文化視閾下高鐵用語漢英誤譯現狀調查與應對方法 과문화시역하고철용어한영오역현상조사여응대방법
2016년 多发性骨髓瘤超声心动图及心脏损害的临床研究 多髮性骨髓瘤超聲心動圖及心髒損害的臨床研究 다발성골수류초성심동도급심장손해적림상연구
2016년 小麦纤维素在妊娠期糖尿病(GDM)治疗中的应用 小麥纖維素在妊娠期糖尿病(GDM)治療中的應用 소맥섬유소재임신기당뇨병(GDM)치료중적응용
2016년 地尔硫卓对冠心病行介入治疗术后患者心绞痛的影响 地爾硫卓對冠心病行介入治療術後患者心絞痛的影響 지이류탁대관심병행개입치료술후환자심교통적영향
2016년 氟离子对两种不同工艺制作的钴铬合金耐腐蚀性能的影响 氟離子對兩種不同工藝製作的鈷鉻閤金耐腐蝕性能的影響 불리자대량충불동공예제작적고락합금내부식성능적영향
2015년 玻璃体切割联合玻璃体腔注药治疗感染性眼内炎的临床分析 玻璃體切割聯閤玻璃體腔註藥治療感染性眼內炎的臨床分析 파리체절할연합파리체강주약치료감염성안내염적림상분석
2014년 医学生临床实践技能标准化培养的探讨与实践 醫學生臨床實踐技能標準化培養的探討與實踐 의학생림상실천기능표준화배양적탐토여실천
2014년 医学生临床实践技能标准化培养的效果评价 醫學生臨床實踐技能標準化培養的效果評價 의학생림상실천기능표준화배양적효과평개
2014년 某三级医院第一年住院医师岗位胜任力现状评价 某三級醫院第一年住院醫師崗位勝任力現狀評價 모삼급의원제일년주원의사강위성임력현상평개
2014년 专科-全科联合教学查房模式应用于全科医师培养的效果分析 專科-全科聯閤教學查房模式應用于全科醫師培養的效果分析 전과-전과연합교학사방모식응용우전과의사배양적효과분석
2013년 探索口腔专业住院医师规范化培训模式培养口腔全科医师 探索口腔專業住院醫師規範化培訓模式培養口腔全科醫師 탐색구강전업주원의사규범화배훈모식배양구강전과의사
2008년 香港家庭医学学院与澳洲皇家全科医学院联合院士考试的介绍 香港傢庭醫學學院與澳洲皇傢全科醫學院聯閤院士攷試的介紹 향항가정의학학원여오주황가전과의학원연합원사고시적개소
2007년 "医学教育现代化模拟实验室"在研究生复试中的应用 "醫學教育現代化模擬實驗室"在研究生複試中的應用 "의학교육현대화모의실험실"재연구생복시중적응용