CAJ | 학술논문

信息技术课是一门具有很强实践性的课程。要提高信息技术课的课堂效率，必须从从提高学生主观能动性入手。这就需要教师在备课、组织课堂教学时始终把学生放在主体位置。无论是教学内容的确定，还是教学方法的选择、教学手段的运用，都应以学生现有水平为依据，以激发学生兴趣为突破口，以提高学生信息素养为目标。同时，教师也应根据信息技术课的特点，应用教学机智，正确处理好预设与生成的关系，提高课堂教学的有效性。
신식기술과시일문구유흔강실천성적과정。요제고신식기술과적과당효솔，필수종종제고학생주관능동성입수。저취수요교사재비과、조직과당교학시시종파학생방재주체위치。무론시교학내용적학정，환시교학방법적선택、교학수단적운용，도응이학생현유수평위의거，이격발학생흥취위돌파구，이제고학생신식소양위목표。동시，교사야응근거신식기술과적특점，응용교학궤지，정학처리호예설여생성적관계，제고과당교학적유효성。