CAJ | 학술논문

以建构主义教育理论为基础,从研究“层次递进式”教学出发,系统阐释了“层次递进式”教学的内涵及体系.应用理论与实践相结合的方法,通过具体实施以检验其效果,结果表明:“层次递进式”教学符合高校公共体育课程改革的实际；能极大地满足不同学生体育学习的需求；能有效地发展学生身体及心理素质,提高身体机能水平,改善体质、增进健康；有利于学生系统学习掌握体育知识、技能、技术.
이건구주의교육이론위기출,종연구“층차체진식”교학출발,계통천석료“층차체진식”교학적내함급체계.응용이론여실천상결합적방법,통과구체실시이검험기효과,결과표명:“층차체진식”교학부합고교공공체육과정개혁적실제；능겁대지만족불동학생체육학습적수구；능유효지발전학생신체급심리소질,제고신체궤능수평,개선체질、증진건강；유리우학생계통학습장악체육지식、기능、기술.