思想政治教育研究
思想政治教育研究
사상정치교육연구
IDEOLOGICAL AND POLITICAL EDUCATION RESEARCH
2013年
2期
59-61
,共3页
思想政治理论课%适应教育%实践教学%制度构建
思想政治理論課%適應教育%實踐教學%製度構建
사상정치이론과%괄응교육%실천교학%제도구건
以适应教育为切入点和生长点,是新时期加强高校思想政治理论课实践教学的可行性与有效性的有益尝试.充分开发和利用高校适应教育的各项资源,加强辅导员队伍与思想政治理论课教师队伍的整合,对于拓展和优化思想政治理论课实践教学的教学内容、教学形式和组织体系等都具有重要的意义.
以適應教育為切入點和生長點,是新時期加彊高校思想政治理論課實踐教學的可行性與有效性的有益嘗試.充分開髮和利用高校適應教育的各項資源,加彊輔導員隊伍與思想政治理論課教師隊伍的整閤,對于拓展和優化思想政治理論課實踐教學的教學內容、教學形式和組織體繫等都具有重要的意義.
이괄응교육위절입점화생장점,시신시기가강고교사상정치이론과실천교학적가행성여유효성적유익상시.충분개발화이용고교괄응교육적각항자원,가강보도원대오여사상정치이론과교사대오적정합,대우탁전화우화사상정치이론과실천교학적교학내용、교학형식화조직체계등도구유중요적의의.