学周刊C版
學週刊C版
학주간C판
LEARNING WEEK
2013年
6期
66
,共1页
高效%学案%兴趣
高效%學案%興趣
고효%학안%흥취
本文通过学生自身特点的把握,倡导利用多媒体技术等现代化教学手段,分析多种教学方法,达到对教师和学生双方减负,实现打造高中生物课的高效课堂.
本文通過學生自身特點的把握,倡導利用多媒體技術等現代化教學手段,分析多種教學方法,達到對教師和學生雙方減負,實現打造高中生物課的高效課堂.
본문통과학생자신특점적파악,창도이용다매체기술등현대화교학수단,분석다충교학방법,체도대교사화학생쌍방감부,실현타조고중생물과적고효과당.
