科教导刊
科教導刊
과교도간
THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION
2013年
15期
81-82
,共2页
自我反思%同伴互助%专家引领%分享经验%共同成长
自我反思%同伴互助%專傢引領%分享經驗%共同成長
자아반사%동반호조%전가인령%분향경험%공동성장
提高学校的综合质量,提高学校的办学品位,应该实施“自我反思、同伴互助、专家引领”三位一体的校本培训模式推进“强师工程”.培养学生学习正确的价值观.提高学校管理层的管理水平.
提高學校的綜閤質量,提高學校的辦學品位,應該實施“自我反思、同伴互助、專傢引領”三位一體的校本培訓模式推進“彊師工程”.培養學生學習正確的價值觀.提高學校管理層的管理水平.
제고학교적종합질량,제고학교적판학품위,응해실시“자아반사、동반호조、전가인령”삼위일체적교본배훈모식추진“강사공정”.배양학생학습정학적개치관.제고학교관리층적관리수평.
