成功（教育版）
成功（教育版）
성공（교육판）
SUCCESS
2012年
24期
199
,共1页
作文评语%情感%心灵
作文評語%情感%心靈
작문평어%정감%심령
本文主要从发掘学生情感的闪光点、做学生心灵的抚慰剂、与学生做心灵的益友三个方面展开论述,旨在探讨如何利用作文评语这个平台加强与学生的情感交融,做到既教书又育人.
本文主要從髮掘學生情感的閃光點、做學生心靈的撫慰劑、與學生做心靈的益友三箇方麵展開論述,旨在探討如何利用作文評語這箇平檯加彊與學生的情感交融,做到既教書又育人.
본문주요종발굴학생정감적섬광점、주학생심령적무위제、여학생주심령적익우삼개방면전개논술,지재탐토여하이용작문평어저개평태가강여학생적정감교융,주도기교서우육인.
