中国医刊
中國醫刊
중국의간
CHINESE JOURNAL OF MEDICINE
2013年
5期
103-105
,共3页
过敏性紫癜%聚焦解决模式%健康教育
過敏性紫癜%聚焦解決模式%健康教育
과민성자전%취초해결모식%건강교육
目的 探讨聚焦解决模式在儿科过敏性紫癜患者健康教育中的应用效果.方法 将80例过敏性紫癜患儿随机分为观察组和对照组,每组40例,对照组进行常规式健康教育,观察组用聚焦解决模式进行健康教育.评价两组患儿及家属对过敏性紫癜疾病知识知晓率、饮食掌握程度、寻找过敏原及避免接触过敏原等知识,对比两组患儿复发情况.结果 观察组疾病知识知晓程度明显优于对照组,病情复发率低于对照组(P＜0.05).结论 聚焦解决模式可显著提高儿科过敏性紫癜患者健康教育效果,提高对饮食的依从性,减少对易致敏物质及过敏原的接触,有效控制病情发展进程,减少疾病复发.
目的 探討聚焦解決模式在兒科過敏性紫癜患者健康教育中的應用效果.方法 將80例過敏性紫癜患兒隨機分為觀察組和對照組,每組40例,對照組進行常規式健康教育,觀察組用聚焦解決模式進行健康教育.評價兩組患兒及傢屬對過敏性紫癜疾病知識知曉率、飲食掌握程度、尋找過敏原及避免接觸過敏原等知識,對比兩組患兒複髮情況.結果 觀察組疾病知識知曉程度明顯優于對照組,病情複髮率低于對照組(P＜0.05).結論 聚焦解決模式可顯著提高兒科過敏性紫癜患者健康教育效果,提高對飲食的依從性,減少對易緻敏物質及過敏原的接觸,有效控製病情髮展進程,減少疾病複髮.
목적 탐토취초해결모식재인과과민성자전환자건강교육중적응용효과.방법 장80례과민성자전환인수궤분위관찰조화대조조,매조40례,대조조진행상규식건강교육,관찰조용취초해결모식진행건강교육.평개량조환인급가속대과민성자전질병지식지효솔、음식장악정도、심조과민원급피면접촉과민원등지식,대비량조환인복발정황.결과 관찰조질병지식지효정도명현우우대조조,병정복발솔저우대조조(P＜0.05).결론 취초해결모식가현저제고인과과민성자전환자건강교육효과,제고대음식적의종성,감소대역치민물질급과민원적접촉,유효공제병정발전진정,감소질병복발.
