文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2013年
7期
148-149
,共2页
高中普通班%学生瓶颈%课堂教学%有效性%课堂管理
高中普通班%學生瓶頸%課堂教學%有效性%課堂管理
고중보통반%학생병경%과당교학%유효성%과당관리
课堂教学有效性在新课程改革中所处的位置是举足轻重的,它关系到新课程改革任务的有效落实和目标的优化实现.但普通中学的高中普通班的课堂教学效果不容乐观.本文在分析了普通班的课堂教学有效性差的表现及其成因的基础上,对怎样加强课堂教学管理,建立良好的课堂教学秩序,从而提高普通班课堂教学的有效性进行了分析和探讨.
課堂教學有效性在新課程改革中所處的位置是舉足輕重的,它關繫到新課程改革任務的有效落實和目標的優化實現.但普通中學的高中普通班的課堂教學效果不容樂觀.本文在分析瞭普通班的課堂教學有效性差的錶現及其成因的基礎上,對怎樣加彊課堂教學管理,建立良好的課堂教學秩序,從而提高普通班課堂教學的有效性進行瞭分析和探討.
과당교학유효성재신과정개혁중소처적위치시거족경중적,타관계도신과정개혁임무적유효락실화목표적우화실현.단보통중학적고중보통반적과당교학효과불용악관.본문재분석료보통반적과당교학유효성차적표현급기성인적기출상,대즘양가강과당교학관리,건립량호적과당교학질서,종이제고보통반과당교학적유효성진행료분석화탐토.
