科教导刊
科教導刊
과교도간
THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION
2013年
11期
71-72,115
,共3页
大学生%科技创新活动%研究性学习
大學生%科技創新活動%研究性學習
대학생%과기창신활동%연구성학습
开展大学生科技创新活动,对于培养大学生的科技创新意识,提高大学生的科技创新能力都具有极其重要的意义.大学二年级和三年级学生是大学生科技创新项目的主要参与者,根据参与人员的特点,为了更好地发挥大学生科技创新项目在大学生科技创新培养中的作用,作者提出:(1)大学生科技创新项目实施过程中教师应注意通过引导学生研究性学习进行创新性教育；(2)在学生研究性学习过程中明确创新教育的培养目标和重点；(3)本科科技创新项目实施过程中应注意创造一个创新性教育和研究性学习的良好环境.
開展大學生科技創新活動,對于培養大學生的科技創新意識,提高大學生的科技創新能力都具有極其重要的意義.大學二年級和三年級學生是大學生科技創新項目的主要參與者,根據參與人員的特點,為瞭更好地髮揮大學生科技創新項目在大學生科技創新培養中的作用,作者提齣:(1)大學生科技創新項目實施過程中教師應註意通過引導學生研究性學習進行創新性教育；(2)在學生研究性學習過程中明確創新教育的培養目標和重點；(3)本科科技創新項目實施過程中應註意創造一箇創新性教育和研究性學習的良好環境.
개전대학생과기창신활동,대우배양대학생적과기창신의식,제고대학생적과기창신능력도구유겁기중요적의의.대학이년급화삼년급학생시대학생과기창신항목적주요삼여자,근거삼여인원적특점,위료경호지발휘대학생과기창신항목재대학생과기창신배양중적작용,작자제출:(1)대학생과기창신항목실시과정중교사응주의통과인도학생연구성학습진행창신성교육；(2)재학생연구성학습과정중명학창신교육적배양목표화중점；(3)본과과기창신항목실시과정중응주의창조일개창신성교육화연구성학습적량호배경.
