科教导刊
科教導刊
과교도간
THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION
2013年
10期
14-15
,共2页
高职教育%人才培养%工学结合
高職教育%人纔培養%工學結閤
고직교육%인재배양%공학결합
当前高等职业教育人才培养具有人才层次的高级性、知识、能力的职业性、人才的技术性、培养手段的多样性的特性,要实现高职人才培养目标,提高教育教学质量,必须创新人才培养模式,从专业设置、人才培养方案、教学改革与管理、过程控制与学生评价、教师队伍建设等一系列环节着手,从高职人才培养目标出发创新高职教育人才培养模式.
噹前高等職業教育人纔培養具有人纔層次的高級性、知識、能力的職業性、人纔的技術性、培養手段的多樣性的特性,要實現高職人纔培養目標,提高教育教學質量,必鬚創新人纔培養模式,從專業設置、人纔培養方案、教學改革與管理、過程控製與學生評價、教師隊伍建設等一繫列環節著手,從高職人纔培養目標齣髮創新高職教育人纔培養模式.
당전고등직업교육인재배양구유인재층차적고급성、지식、능력적직업성、인재적기술성、배양수단적다양성적특성,요실현고직인재배양목표,제고교육교학질량,필수창신인재배양모식,종전업설치、인재배양방안、교학개혁여관리、과정공제여학생평개、교사대오건설등일계렬배절착수,종고직인재배양목표출발창신고직교육인재배양모식.
