中国现代医生
中國現代醫生
중국현대의생
CHINA MODERN DOCTOR
2013年
3期
123-125
,共3页
神经源性膀胱%健康教育%自我管理%排尿训练
神經源性膀胱%健康教育%自我管理%排尿訓練
신경원성방광%건강교육%자아관리%배뇨훈련
目的 探讨系统健康教育对神经源性膀胱患者自我管理能力的影响.方法 86例神经源性膀胱患者随机分为干预组和对照组各43例,分别进行系统健康教育和常规健康教育.结果干预组健康教育后膀胱类型、临床症状、并发症及其处理、自我管理内容、排尿训练方法、残余尿评估、间歇性导尿知识掌握程度及总分显著高于对照组(P ＜ 0.01).干预组出院时及出院1、3个月自我管理能力及得分亦显著高于对照组(P ＜ 0.05).干预组出院前及出院3个月生活质量5个维度均显著高于对照组(P ＜ 0.05).结论 系统健康教育能显著提高神经源性膀胱患者对疾病、自我管理知识的掌握及自我管理能力,改善患者生活质量.
目的 探討繫統健康教育對神經源性膀胱患者自我管理能力的影響.方法 86例神經源性膀胱患者隨機分為榦預組和對照組各43例,分彆進行繫統健康教育和常規健康教育.結果榦預組健康教育後膀胱類型、臨床癥狀、併髮癥及其處理、自我管理內容、排尿訓練方法、殘餘尿評估、間歇性導尿知識掌握程度及總分顯著高于對照組(P ＜ 0.01).榦預組齣院時及齣院1、3箇月自我管理能力及得分亦顯著高于對照組(P ＜ 0.05).榦預組齣院前及齣院3箇月生活質量5箇維度均顯著高于對照組(P ＜ 0.05).結論 繫統健康教育能顯著提高神經源性膀胱患者對疾病、自我管理知識的掌握及自我管理能力,改善患者生活質量.
목적 탐토계통건강교육대신경원성방광환자자아관리능력적영향.방법 86례신경원성방광환자수궤분위간예조화대조조각43례,분별진행계통건강교육화상규건강교육.결과간예조건강교육후방광류형、림상증상、병발증급기처리、자아관리내용、배뇨훈련방법、잔여뇨평고、간헐성도뇨지식장악정도급총분현저고우대조조(P ＜ 0.01).간예조출원시급출원1、3개월자아관리능력급득분역현저고우대조조(P ＜ 0.05).간예조출원전급출원3개월생활질량5개유도균현저고우대조조(P ＜ 0.05).결론 계통건강교육능현저제고신경원성방광환자대질병、자아관리지식적장악급자아관리능력,개선환자생활질량.
