教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2013年
23期
224-225
,共2页
德国应用科技大学%校企合作%代根多夫应用技术大学
德國應用科技大學%校企閤作%代根多伕應用技術大學
덕국응용과기대학%교기합작%대근다부응용기술대학
通过对代根多夫应用技术大学德国应用科技大学基本分析,结合对德国代根多夫应用技术大学实验室及科技园区的实际考察,对教学体系、校企合作模式等进行调研后分析,对德国的双元制、双轨制职业教育的理解,提出了应用型人才培养的几点启示.
通過對代根多伕應用技術大學德國應用科技大學基本分析,結閤對德國代根多伕應用技術大學實驗室及科技園區的實際攷察,對教學體繫、校企閤作模式等進行調研後分析,對德國的雙元製、雙軌製職業教育的理解,提齣瞭應用型人纔培養的幾點啟示.
통과대대근다부응용기술대학덕국응용과기대학기본분석,결합대덕국대근다부응용기술대학실험실급과기완구적실제고찰,대교학체계、교기합작모식등진행조연후분석,대덕국적쌍원제、쌍궤제직업교육적리해,제출료응용형인재배양적궤점계시.
