教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2013年
23期
201-202
,共2页
语言积累%呼唤%记忆%文本
語言積纍%呼喚%記憶%文本
어언적루%호환%기억%문본
结合自己的教学实践和文本解读,总结调动起学生作文兴趣的方法,真正达到让写作成为他们的生活需要的目的.
結閤自己的教學實踐和文本解讀,總結調動起學生作文興趣的方法,真正達到讓寫作成為他們的生活需要的目的.
결합자기적교학실천화문본해독,총결조동기학생작문흥취적방법,진정체도양사작성위타문적생활수요적목적.
