当代体育科技
噹代體育科技
당대체육과기
Contemporary Sports Technology
2013年
15期
43,45
,共2页
郭爱民%周金玲%侍晓明%赵明发
郭愛民%週金玲%侍曉明%趙明髮
곽애민%주금령%시효명%조명발
三生教育%体育价值%实现途径
三生教育%體育價值%實現途徑
삼생교육%체육개치%실현도경
结合“三生教育”教育观与体育的教育价值分析,研究学者普遍认为“三生教育”是加强青少年健康成长的助推器,是实现社会与生命和谐教育本质的回归,是“以人为本”教育理念的体现.从体育教育的特殊性出发,探索“三生教育”教育观下体育教育的方法及其途径.
結閤“三生教育”教育觀與體育的教育價值分析,研究學者普遍認為“三生教育”是加彊青少年健康成長的助推器,是實現社會與生命和諧教育本質的迴歸,是“以人為本”教育理唸的體現.從體育教育的特殊性齣髮,探索“三生教育”教育觀下體育教育的方法及其途徑.
결합“삼생교육”교육관여체육적교육개치분석,연구학자보편인위“삼생교육”시가강청소년건강성장적조추기,시실현사회여생명화해교육본질적회귀,시“이인위본”교육이념적체현.종체육교육적특수성출발,탐색“삼생교육”교육관하체육교육적방법급기도경.
