中学生英语(外语教学与研究)
中學生英語(外語教學與研究)
중학생영어(외어교학여연구)
FOREIGN LANGUAGES TEACHING AND ESEARCH
2012年
5期
3-4
,共2页
中考%试题%英语教学%基础
中攷%試題%英語教學%基礎
중고%시제%영어교학%기출
从对2011年南京市中考试题的分析来看,全卷各类题型并不追求着重考查学生对基础知识的掌握程度和对英语语言灵活运用的熟练程度.不仅强调对学生实际运用语言的能力的考查,同时也非常注重对学生英语学习“双基”的考查.因此,初三英语教学必须狠抓基础.没有基础的语言知识,就谈不上语言能力的发展.在初三新课教学和复习中,必须提高课堂教学效率,强化基础知识的学习和基本技能的训练,为今后的进一步学习打下坚实的基础.
從對2011年南京市中攷試題的分析來看,全捲各類題型併不追求著重攷查學生對基礎知識的掌握程度和對英語語言靈活運用的熟練程度.不僅彊調對學生實際運用語言的能力的攷查,同時也非常註重對學生英語學習“雙基”的攷查.因此,初三英語教學必鬚狠抓基礎.沒有基礎的語言知識,就談不上語言能力的髮展.在初三新課教學和複習中,必鬚提高課堂教學效率,彊化基礎知識的學習和基本技能的訓練,為今後的進一步學習打下堅實的基礎.
종대2011년남경시중고시제적분석래간,전권각류제형병불추구착중고사학생대기출지식적장악정도화대영어어언령활운용적숙련정도.불부강조대학생실제운용어언적능력적고사,동시야비상주중대학생영어학습“쌍기”적고사.인차,초삼영어교학필수한조기출.몰유기출적어언지식,취담불상어언능력적발전.재초삼신과교학화복습중,필수제고과당교학효솔,강화기출지식적학습화기본기능적훈련,위금후적진일보학습타하견실적기출.