时代报告(学术版)
時代報告(學術版)
시대보고(학술판)
TIMEREPORT
2012年
4期
205
,共1页
多媒体课件%视听艺术
多媒體課件%視聽藝術
다매체과건%시은예술
运用多媒体课件进行教学的效果如何,不仅与受教育者的接受、适应能力有关,更重要的是跟教师对课件的设计、安排有关,而多媒体课件的设计并不是视听元素的简单堆积,它的艺术性对教师的教学效果尤为重要.本文主要从直观形象性、情景的导向性、呈现的反复性三方面对多媒体课件设计中视听艺术的特点进行了阐述.
運用多媒體課件進行教學的效果如何,不僅與受教育者的接受、適應能力有關,更重要的是跟教師對課件的設計、安排有關,而多媒體課件的設計併不是視聽元素的簡單堆積,它的藝術性對教師的教學效果尤為重要.本文主要從直觀形象性、情景的導嚮性、呈現的反複性三方麵對多媒體課件設計中視聽藝術的特點進行瞭闡述.
운용다매체과건진행교학적효과여하,불부여수교육자적접수、괄응능력유관,경중요적시근교사대과건적설계、안배유관,이다매체과건적설계병불시시은원소적간단퇴적,타적예술성대교사적교학효과우위중요.본문주요종직관형상성、정경적도향성、정현적반복성삼방면대다매체과건설계중시은예술적특점진행료천술.