教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2012年
39期
180-182
,共3页
语境%汉字%偏误%教学对策
語境%漢字%偏誤%教學對策
어경%한자%편오%교학대책
语境理论在第二语言汉字教学中的应用十分广泛.如生字释义和解释字形时对物理语境的应用便是汲取语境优势进行教学的范例.但语境在第二语言习得过程中,也会对教学与习得产生不利的影响,而造成学生的偏误,这常常又是被我们忽略的内容.本文主要对话语语境和背景知识语境在外国留学生学习汉字过程中所产生的影响进行研究,探讨其产生偏误的原因,在此基础上设计其教学对策,进一步推动第二语言汉字教学与习得的研究.
語境理論在第二語言漢字教學中的應用十分廣汎.如生字釋義和解釋字形時對物理語境的應用便是伋取語境優勢進行教學的範例.但語境在第二語言習得過程中,也會對教學與習得產生不利的影響,而造成學生的偏誤,這常常又是被我們忽略的內容.本文主要對話語語境和揹景知識語境在外國留學生學習漢字過程中所產生的影響進行研究,探討其產生偏誤的原因,在此基礎上設計其教學對策,進一步推動第二語言漢字教學與習得的研究.
어경이론재제이어언한자교학중적응용십분엄범.여생자석의화해석자형시대물리어경적응용편시급취어경우세진행교학적범례.단어경재제이어언습득과정중,야회대교학여습득산생불리적영향,이조성학생적편오,저상상우시피아문홀략적내용.본문주요대화어어경화배경지식어경재외국류학생학습한자과정중소산생적영향진행연구,탐토기산생편오적원인,재차기출상설계기교학대책,진일보추동제이어언한자교학여습득적연구.
