教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2012年
42期
222-224
,共3页
烟草专业%人才培养%校企合作%实践教学
煙草專業%人纔培養%校企閤作%實踐教學
연초전업%인재배양%교기합작%실천교학
重视人才培养(特别是农科人才)过程中的实践性教育,是使学生毕业后顺利适应社会需求,在工作岗位上尽快“上手”的关键措施之一.本文结合云南农业大学烟草专业25年来的办学实践,简述了该专业依托地方和烟草企业支持,使广大师生深入生产实践第一线,推动教育教学改革、强化专业实践技能,把教学与社会、政府、行业紧密结合,强化学生社会实践能力的实践和经验,对农科类专业人才培养质量的提高有很好的借鉴意义.
重視人纔培養(特彆是農科人纔)過程中的實踐性教育,是使學生畢業後順利適應社會需求,在工作崗位上儘快“上手”的關鍵措施之一.本文結閤雲南農業大學煙草專業25年來的辦學實踐,簡述瞭該專業依託地方和煙草企業支持,使廣大師生深入生產實踐第一線,推動教育教學改革、彊化專業實踐技能,把教學與社會、政府、行業緊密結閤,彊化學生社會實踐能力的實踐和經驗,對農科類專業人纔培養質量的提高有很好的藉鑒意義.
중시인재배양(특별시농과인재)과정중적실천성교육,시사학생필업후순리괄응사회수구,재공작강위상진쾌“상수”적관건조시지일.본문결합운남농업대학연초전업25년래적판학실천,간술료해전업의탁지방화연초기업지지,사엄대사생심입생산실천제일선,추동교육교학개혁、강화전업실천기능,파교학여사회、정부、행업긴밀결합,강화학생사회실천능력적실천화경험,대농과류전업인재배양질량적제고유흔호적차감의의.
