教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2012年
45期
172-174
,共3页
王颖%武倩%米雪%石琴%平措旺姆
王穎%武倩%米雪%石琴%平措旺姆
왕영%무천%미설%석금%평조왕모
少数民族%英语教育%调研
少數民族%英語教育%調研
소수민족%영어교육%조연
英语作为第二语言在我国的中小学课堂进行教授已有几十年的历史.广大东南沿海地区、京津发达地区在英语教学上取得诸多成绩,反观西北欠发达地区则落后很多.少数民族更因其特性,在英语学习过程中会遇到很多问题,如三语带来的老师与学生沟通困难、经济发展和地区环境的制约等.所以我们以云南、西藏、重庆、陕西为例进行相关调研,对西部地区的中学英语教育现状进行一些粗浅的分析.
英語作為第二語言在我國的中小學課堂進行教授已有幾十年的歷史.廣大東南沿海地區、京津髮達地區在英語教學上取得諸多成績,反觀西北欠髮達地區則落後很多.少數民族更因其特性,在英語學習過程中會遇到很多問題,如三語帶來的老師與學生溝通睏難、經濟髮展和地區環境的製約等.所以我們以雲南、西藏、重慶、陝西為例進行相關調研,對西部地區的中學英語教育現狀進行一些粗淺的分析.
영어작위제이어언재아국적중소학과당진행교수이유궤십년적역사.엄대동남연해지구、경진발체지구재영어교학상취득제다성적,반관서북흠발체지구칙락후흔다.소수민족경인기특성,재영어학습과정중회우도흔다문제,여삼어대래적로사여학생구통곤난、경제발전화지구배경적제약등.소이아문이운남、서장、중경、협서위례진행상관조연,대서부지구적중학영어교육현상진행일사조천적분석.
