吉林省教育学院学报(下旬)
吉林省教育學院學報(下旬)
길림성교육학원학보(하순)
Journal of Educational Institute of Jilin Province
2013年
5期
100-101
,共2页
自我决定理论%自主的需要%关联的需要%胜任的需要
自我決定理論%自主的需要%關聯的需要%勝任的需要
자아결정이론%자주적수요%관련적수요%성임적수요
自主学习不是拔高对学生的要求,而是尊重儿童的心理需求.自主学习来源于三种需要:一是自主的需要,二是关联的需要,三是胜任的需要.教师的教学行为如果能很好地满足学生这三种心理需求,就会激发学生的学习动机,从而达成一定的自主学习愿望.
自主學習不是拔高對學生的要求,而是尊重兒童的心理需求.自主學習來源于三種需要:一是自主的需要,二是關聯的需要,三是勝任的需要.教師的教學行為如果能很好地滿足學生這三種心理需求,就會激髮學生的學習動機,從而達成一定的自主學習願望.
자주학습불시발고대학생적요구,이시존중인동적심리수구.자주학습래원우삼충수요:일시자주적수요,이시관련적수요,삼시성임적수요.교사적교학행위여과능흔호지만족학생저삼충심리수구,취회격발학생적학습동궤,종이체성일정적자주학습원망.
