成功（教育版）
成功（教育版）
성공（교육판）
SUCCESS
2013年
5期
162
,共1页
高中英语%学习情绪%积极情绪%心理情绪%情感态度
高中英語%學習情緒%積極情緒%心理情緒%情感態度
고중영어%학습정서%적겁정서%심리정서%정감태도
新课程背景下,无论英语教师还是学生都面对更多的挑战.在这种情况下,作为一名一线教师,要不断更新观念,关注学生的全面发展.同时如何透过调节学生的情绪来提升教学的层次,是更为重要的事情.就学生的学习情绪调节来说,通常有多种方法,需要教师的适度拿捏与把握.本文以此为线索,阐述了高中英语教学中学生学习情绪调节的几种方法.
新課程揹景下,無論英語教師還是學生都麵對更多的挑戰.在這種情況下,作為一名一線教師,要不斷更新觀唸,關註學生的全麵髮展.同時如何透過調節學生的情緒來提升教學的層次,是更為重要的事情.就學生的學習情緒調節來說,通常有多種方法,需要教師的適度拿捏與把握.本文以此為線索,闡述瞭高中英語教學中學生學習情緒調節的幾種方法.
신과정배경하,무론영어교사환시학생도면대경다적도전.재저충정황하,작위일명일선교사,요불단경신관념,관주학생적전면발전.동시여하투과조절학생적정서래제승교학적층차,시경위중요적사정.취학생적학습정서조절래설,통상유다충방법,수요교사적괄도나날여파악.본문이차위선색,천술료고중영어교학중학생학습정서조절적궤충방법.
