中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2013年
10期
220
,共1页
写作%课堂教学%"两个一"%工程
寫作%課堂教學%"兩箇一"%工程
사작%과당교학%"량개일"%공정
本文通过多年的教学实践,总结出要想提高学生的写作能力,必须抓好写作课“两个一”教学工程,即指一堂课教学与一个教学全过程.通过压缩、增加、强化教学内容等手段,达到提高学生学习兴趣,提升学生写作水平的目的.
本文通過多年的教學實踐,總結齣要想提高學生的寫作能力,必鬚抓好寫作課“兩箇一”教學工程,即指一堂課教學與一箇教學全過程.通過壓縮、增加、彊化教學內容等手段,達到提高學生學習興趣,提升學生寫作水平的目的.
본문통과다년적교학실천,총결출요상제고학생적사작능력,필수조호사작과“량개일”교학공정,즉지일당과교학여일개교학전과정.통과압축、증가、강화교학내용등수단,체도제고학생학습흥취,제승학생사작수평적목적.
