中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2013年
10期
122
,共1页
大学生%教学%能动性
大學生%教學%能動性
대학생%교학%능동성
高校教学主题能动性建设是教学方法的重大改革,也是高校培养目标的内在要求.指导学生利用网络获取最新知识,采用“试题化”方法调动学生能动性,通过课堂互动引导学生发挥能动性,设计更大发挥空间的实验课是充分调动学生主观能动性的有效措施.
高校教學主題能動性建設是教學方法的重大改革,也是高校培養目標的內在要求.指導學生利用網絡穫取最新知識,採用“試題化”方法調動學生能動性,通過課堂互動引導學生髮揮能動性,設計更大髮揮空間的實驗課是充分調動學生主觀能動性的有效措施.
고교교학주제능동성건설시교학방법적중대개혁,야시고교배양목표적내재요구.지도학생이용망락획취최신지식,채용“시제화”방법조동학생능동성,통과과당호동인도학생발휘능동성,설계경대발휘공간적실험과시충분조동학생주관능동성적유효조시.