中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2013年
12期
120
,共1页
高中%历史优质教学常态化%学案
高中%歷史優質教學常態化%學案
고중%역사우질교학상태화%학안
新课改后,高中历史教材不可避免地造成了学生不适应高中历史学习,进而影响学习历史学科的兴趣和成绩的提高.几年来,笔者努力改变历史教育教学思路和方法,积极探索高中历史优质教学常态化的有效途径,最终形成了“学案先行,快步走,多回头”的教学模式,在这种教学模式的指引下,我所任教班级学生的学习兴趣和学习成绩都有了明显的进步.
新課改後,高中歷史教材不可避免地造成瞭學生不適應高中歷史學習,進而影響學習歷史學科的興趣和成績的提高.幾年來,筆者努力改變歷史教育教學思路和方法,積極探索高中歷史優質教學常態化的有效途徑,最終形成瞭“學案先行,快步走,多迴頭”的教學模式,在這種教學模式的指引下,我所任教班級學生的學習興趣和學習成績都有瞭明顯的進步.
신과개후,고중역사교재불가피면지조성료학생불괄응고중역사학습,진이영향학습역사학과적흥취화성적적제고.궤년래,필자노력개변역사교육교학사로화방법,적겁탐색고중역사우질교학상태화적유효도경,최종형성료“학안선행,쾌보주,다회두”적교학모식,재저충교학모식적지인하,아소임교반급학생적학습흥취화학습성적도유료명현적진보.