中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2013年
15期
56
,共1页
朗读%默读%范读%学生腔
朗讀%默讀%範讀%學生腔
랑독%묵독%범독%학생강
提升语文教学效果,朗读是一项集传统与现代为一体的好的实践教学法.如何继承传统并有所发扬,本文从避免“学生腔”等五个方面积极探讨了搞好朗读教学的实践方法,既有继承又有发展,对小学生朗读教学提出了自己积极的见解,具有一定的教学指导意义.
提升語文教學效果,朗讀是一項集傳統與現代為一體的好的實踐教學法.如何繼承傳統併有所髮颺,本文從避免“學生腔”等五箇方麵積極探討瞭搞好朗讀教學的實踐方法,既有繼承又有髮展,對小學生朗讀教學提齣瞭自己積極的見解,具有一定的教學指導意義.
제승어문교학효과,랑독시일항집전통여현대위일체적호적실천교학법.여하계승전통병유소발양,본문종피면“학생강”등오개방면적겁탐토료고호랑독교학적실천방법,기유계승우유발전,대소학생랑독교학제출료자기적겁적견해,구유일정적교학지도의의.
