考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2013年
20期
76
,共1页
小学数学教学%有效教学%重要措施
小學數學教學%有效教學%重要措施
소학수학교학%유효교학%중요조시
目前,在小学课堂教学中普遍存在的问题是,尽管教师已经很努力,但教学效果依然不理想.而究其原因,有着各种各样的影响因素.广大教师应对教材认真把握和钻研,不断转变观念,创造性地使用教材,通过对课堂教学评价方法的大胆革新,使数学课堂教学质量大幅提升.本文作者对小学数学课堂上如何实施有效教学、提高单位时间内的教学效率谈谈看法.
目前,在小學課堂教學中普遍存在的問題是,儘管教師已經很努力,但教學效果依然不理想.而究其原因,有著各種各樣的影響因素.廣大教師應對教材認真把握和鑽研,不斷轉變觀唸,創造性地使用教材,通過對課堂教學評價方法的大膽革新,使數學課堂教學質量大幅提升.本文作者對小學數學課堂上如何實施有效教學、提高單位時間內的教學效率談談看法.
목전,재소학과당교학중보편존재적문제시,진관교사이경흔노력,단교학효과의연불이상.이구기원인,유착각충각양적영향인소.엄대교사응대교재인진파악화찬연,불단전변관념,창조성지사용교재,통과대과당교학평개방법적대담혁신,사수학과당교학질량대폭제승.본문작자대소학수학과당상여하실시유효교학、제고단위시간내적교학효솔담담간법.
