考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2013年
22期
74-75
,共2页
高中数学作业%作业结构%巩固性作业%研究性作业
高中數學作業%作業結構%鞏固性作業%研究性作業
고중수학작업%작업결구%공고성작업%연구성작업
传统的高中数学作业布置不利于学生创造性思维和创新能力的培养,学生对作业的态度缺乏主动性和积极性,文章提出用调整作业结构来消除传统作业弊端的设想,以学生认知结构的变化过程作为分类标准,把高中数学作业分为巩固性作业和研究性作业.新型的高中数学作业结构不仅仅是知识的巩固和运用,还应反映出学生智能结构的发展.
傳統的高中數學作業佈置不利于學生創造性思維和創新能力的培養,學生對作業的態度缺乏主動性和積極性,文章提齣用調整作業結構來消除傳統作業弊耑的設想,以學生認知結構的變化過程作為分類標準,把高中數學作業分為鞏固性作業和研究性作業.新型的高中數學作業結構不僅僅是知識的鞏固和運用,還應反映齣學生智能結構的髮展.
전통적고중수학작업포치불리우학생창조성사유화창신능력적배양,학생대작업적태도결핍주동성화적겁성,문장제출용조정작업결구래소제전통작업폐단적설상,이학생인지결구적변화과정작위분류표준,파고중수학작업분위공고성작업화연구성작업.신형적고중수학작업결구불부부시지식적공고화운용,환응반영출학생지능결구적발전.