考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2013年
22期
42-43
,共2页
移步换景%胸中山水%中国山水画写生教学
移步換景%胸中山水%中國山水畫寫生教學
이보환경%흉중산수%중국산수화사생교학
从“移步换景”到“胸中山水”的转换,是“目识心记”的结果,是“游”的体验,是“可望”、“可游”、“可居”的步步升华.作者通过比较分析,重新认识传统山水画的特殊观察方式,亦是结合长期实践教学而获得的新的中国山水画写生教学方式.
從“移步換景”到“胸中山水”的轉換,是“目識心記”的結果,是“遊”的體驗,是“可望”、“可遊”、“可居”的步步升華.作者通過比較分析,重新認識傳統山水畫的特殊觀察方式,亦是結閤長期實踐教學而穫得的新的中國山水畫寫生教學方式.
종“이보환경”도“흉중산수”적전환,시“목식심기”적결과,시“유”적체험,시“가망”、“가유”、“가거”적보보승화.작자통과비교분석,중신인식전통산수화적특수관찰방식,역시결합장기실천교학이획득적신적중국산수화사생교학방식.