中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2013年
3期
249
,共1页
体育教学%体育兴趣%有效方法
體育教學%體育興趣%有效方法
체육교학%체육흥취%유효방법
兴趣是最好的老师,想使学生喜爱上体育课,首先就要培养学生的体育爱好和运动兴趣,有了爱好和兴趣,初中体育课的教学才能更好开展.影响学生体育兴趣的因素是多样的.笔者对本校七、八年级的学生展开问卷调查,并以调查结果为依据,加以分析论证,从学生实际对体育的需求及心理、生理状况和外部环境出发,试图找出一些有效方法来提高学生对体育课的兴趣.
興趣是最好的老師,想使學生喜愛上體育課,首先就要培養學生的體育愛好和運動興趣,有瞭愛好和興趣,初中體育課的教學纔能更好開展.影響學生體育興趣的因素是多樣的.筆者對本校七、八年級的學生展開問捲調查,併以調查結果為依據,加以分析論證,從學生實際對體育的需求及心理、生理狀況和外部環境齣髮,試圖找齣一些有效方法來提高學生對體育課的興趣.
흥취시최호적로사,상사학생희애상체육과,수선취요배양학생적체육애호화운동흥취,유료애호화흥취,초중체육과적교학재능경호개전.영향학생체육흥취적인소시다양적.필자대본교칠、팔년급적학생전개문권조사,병이조사결과위의거,가이분석론증,종학생실제대체육적수구급심리、생리상황화외부배경출발,시도조출일사유효방법래제고학생대체육과적흥취.