中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2013年
3期
217
,共1页
回归文本%理性解读%驾驭文本%细读%用活文本%用活教法%举一反三
迴歸文本%理性解讀%駕馭文本%細讀%用活文本%用活教法%舉一反三
회귀문본%이성해독%가어문본%세독%용활문본%용활교법%거일반삼
语文文本丢不得,我们应以冷静的思维、理性的眼光审视文本的作用,确立文本在语文教学中不可撼动的地位.合理科学地用好文本,挖掘文本的内在价值,引导学生精读、细读文本,培养学生对文字的敏锐感知能力,提升学生的语文素养.
語文文本丟不得,我們應以冷靜的思維、理性的眼光審視文本的作用,確立文本在語文教學中不可撼動的地位.閤理科學地用好文本,挖掘文本的內在價值,引導學生精讀、細讀文本,培養學生對文字的敏銳感知能力,提升學生的語文素養.
어문문본주불득,아문응이랭정적사유、이성적안광심시문본적작용,학립문본재어문교학중불가감동적지위.합이과학지용호문본,알굴문본적내재개치,인도학생정독、세독문본,배양학생대문자적민예감지능력,제승학생적어문소양.
