2015년 回声与系统崩溃 迴聲與繫統崩潰 회성여계통붕궤

2015년 你好,我是混地下的 妳好,我是混地下的 니호,아시혼지하적

2014년 双师型教师在安全工程人才培养中导师的作用 雙師型教師在安全工程人纔培養中導師的作用 쌍사형교사재안전공정인재배양중도사적작용

2014년 信息论基础课程的本科教学实践与探索 信息論基礎課程的本科教學實踐與探索 신식론기출과정적본과교학실천여탐색

2014년 钢琴触键三阶段新论——触键的情感意义 鋼琴觸鍵三階段新論——觸鍵的情感意義 강금촉건삼계단신론——촉건적정감의의

2014년 怎样被世界改变现实中的中国声音实践 怎樣被世界改變現實中的中國聲音實踐 즘양피세계개변현실중적중국성음실천

2014년 经皮撬拨复位轴向结合横向多枚中空钉内固定治疗SandersⅡ、Ⅲ型跟骨骨折的临床疗效 經皮撬撥複位軸嚮結閤橫嚮多枚中空釘內固定治療SandersⅡ、Ⅲ型跟骨骨摺的臨床療效 경피효발복위축향결합횡향다매중공정내고정치료SandersⅡ、Ⅲ형근골골절적림상료효

2013년 着眼于应用型人才培养的消防安全课程教学改革 著眼于應用型人纔培養的消防安全課程教學改革 착안우응용형인재배양적소방안전과정교학개혁

2013년 爱德华·汉斯立克音乐表演美学观念的当代体现 愛德華·漢斯立剋音樂錶縯美學觀唸的噹代體現 애덕화·한사립극음악표연미학관념적당대체현

2013년 对“双师型”教师发挥培养应用型人才作用的思考 對“雙師型”教師髮揮培養應用型人纔作用的思攷 대“쌍사형”교사발휘배양응용형인재작용적사고