中国教育技术装备
中國教育技術裝備
중국교육기술장비
CHINA EDUCATIONAL TECHNIQUE & EQUIPMENT
2013年
4期
126-127
,共2页
多媒体%小学语文%创设情境
多媒體%小學語文%創設情境
다매체%소학어문%창설정경
多媒体有效整合音画、文本、动画等素材,以直观形象、风趣幽默的表现形式,增强学生对抽象知识的理解与感悟,有效调动学习的积极性,激发学生思维,优化教学环节,增强教学效果.
多媒體有效整閤音畫、文本、動畫等素材,以直觀形象、風趣幽默的錶現形式,增彊學生對抽象知識的理解與感悟,有效調動學習的積極性,激髮學生思維,優化教學環節,增彊教學效果.
다매체유효정합음화、문본、동화등소재,이직관형상、풍취유묵적표현형식,증강학생대추상지식적리해여감오,유효조동학습적적겁성,격발학생사유,우화교학배절,증강교학효과.
