新课程·中学
新課程·中學
신과정·중학
Xinkecheng
2013年
5期
12-12,13
,共2页
课堂教学%合作学习%新课程理念
課堂教學%閤作學習%新課程理唸
과당교학%합작학습%신과정이념
在当前的教学改革中，合作学习是广大教师经常使用的授课方式，其中自主预习与合作讨论学习是“以学定教”教育理念下的重要教学方式。对于合作讨论学习如果组织不好，或者课堂设计理念有偏差，也会产生一些问题。如何进行有效的合作学习，提高学生的思考和讨论的质量应该引起广大一线教师的重视。
在噹前的教學改革中，閤作學習是廣大教師經常使用的授課方式，其中自主預習與閤作討論學習是“以學定教”教育理唸下的重要教學方式。對于閤作討論學習如果組織不好，或者課堂設計理唸有偏差，也會產生一些問題。如何進行有效的閤作學習，提高學生的思攷和討論的質量應該引起廣大一線教師的重視。
재당전적교학개혁중，합작학습시엄대교사경상사용적수과방식，기중자주예습여합작토론학습시“이학정교”교육이념하적중요교학방식。대우합작토론학습여과조직불호，혹자과당설계이념유편차，야회산생일사문제。여하진행유효적합작학습，제고학생적사고화토론적질량응해인기엄대일선교사적중시。
