中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2012年
36期
144
,共1页
创新%教师%多媒体
創新%教師%多媒體
창신%교사%다매체
培养创新精神和解决问题的能力是新课程标准的基本理念之一.现代社会需要充分发挥每个人的主体性和创造性,因此,美术课程应特别重视对学生个性与创新精神的培养,采取多种方法,使学生思维的流畅性、灵活性和独特性得到发展,最大限度地开发学生的创造潜能,并重视实践能力的培养,使学生具有将创新观念转化为具体成果的能力.通过综合学习和探究学习,引导学生在具体情境中探究与发现,找到不同知识之间的关联,发展综合实践能力,创造性地解决问题.这就需要一种新的探索模式来改善美术课堂教学,而现代科技的迅速发展,使信息技术在美术课堂教学中的利用成为当今普遍认同的最优方式.
培養創新精神和解決問題的能力是新課程標準的基本理唸之一.現代社會需要充分髮揮每箇人的主體性和創造性,因此,美術課程應特彆重視對學生箇性與創新精神的培養,採取多種方法,使學生思維的流暢性、靈活性和獨特性得到髮展,最大限度地開髮學生的創造潛能,併重視實踐能力的培養,使學生具有將創新觀唸轉化為具體成果的能力.通過綜閤學習和探究學習,引導學生在具體情境中探究與髮現,找到不同知識之間的關聯,髮展綜閤實踐能力,創造性地解決問題.這就需要一種新的探索模式來改善美術課堂教學,而現代科技的迅速髮展,使信息技術在美術課堂教學中的利用成為噹今普遍認同的最優方式.
배양창신정신화해결문제적능력시신과정표준적기본이념지일.현대사회수요충분발휘매개인적주체성화창조성,인차,미술과정응특별중시대학생개성여창신정신적배양,채취다충방법,사학생사유적류창성、령활성화독특성득도발전,최대한도지개발학생적창조잠능,병중시실천능력적배양,사학생구유장창신관념전화위구체성과적능력.통과종합학습화탐구학습,인도학생재구체정경중탐구여발현,조도불동지식지간적관련,발전종합실천능력,창조성지해결문제.저취수요일충신적탐색모식래개선미술과당교학,이현대과기적신속발전,사신식기술재미술과당교학중적이용성위당금보편인동적최우방식.
