中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2012年
36期
86-87
,共2页
过程方法%情感态度与价值观%三维目标%高职教育
過程方法%情感態度與價值觀%三維目標%高職教育
과정방법%정감태도여개치관%삼유목표%고직교육
依据知识技能、过程方法、情感态度与价值观三维教育目标之间的关系,在阐明当前高职教育中情感态度与价值观培养目标的基础上,文章就过程方法对情感态度与价值观培养的承载方法在教学理念、教学设计、教学内容、教学评价等方面进行了详细探讨,并提出一些具体的措施和建议,为促进高职生知、情、行、意和谐发展具有较大意义.
依據知識技能、過程方法、情感態度與價值觀三維教育目標之間的關繫,在闡明噹前高職教育中情感態度與價值觀培養目標的基礎上,文章就過程方法對情感態度與價值觀培養的承載方法在教學理唸、教學設計、教學內容、教學評價等方麵進行瞭詳細探討,併提齣一些具體的措施和建議,為促進高職生知、情、行、意和諧髮展具有較大意義.
의거지식기능、과정방법、정감태도여개치관삼유교육목표지간적관계,재천명당전고직교육중정감태도여개치관배양목표적기출상,문장취과정방법대정감태도여개치관배양적승재방법재교학이념、교학설계、교학내용、교학평개등방면진행료상세탐토,병제출일사구체적조시화건의,위촉진고직생지、정、행、의화해발전구유교대의의.
