天中学刊
天中學刊
천중학간
JOURNAL OF TIANZHONG
2013年
1期
136-137
,共2页
礼仪%实践%综合素质
禮儀%實踐%綜閤素質
례의%실천%종합소질
礼仪从认知转化为行为自觉需要一个较长的过程,这个转化需要主体在实践中不断摸索和体会.高校礼仪教学通过实地调研、案例分析、情景训练和实地实训,不但可以帮助学生实现礼仪素养知行合一,而且有利于学生综合素质和能力的培养.
禮儀從認知轉化為行為自覺需要一箇較長的過程,這箇轉化需要主體在實踐中不斷摸索和體會.高校禮儀教學通過實地調研、案例分析、情景訓練和實地實訓,不但可以幫助學生實現禮儀素養知行閤一,而且有利于學生綜閤素質和能力的培養.
례의종인지전화위행위자각수요일개교장적과정,저개전화수요주체재실천중불단모색화체회.고교례의교학통과실지조연、안례분석、정경훈련화실지실훈,불단가이방조학생실현례의소양지행합일,이차유리우학생종합소질화능력적배양.
