心理与行为研究
心理與行為研究
심리여행위연구
STUDIES OF PSYCHOLOGY AND BEHAVIOR
2013年
1期
90-96
,共7页
刘宝根%周兢%李林慧%张莉%高晓妹
劉寶根%週兢%李林慧%張莉%高曉妹
류보근%주긍%리림혜%장리%고효매
文字%突显程度%图画书%眼动研究
文字%突顯程度%圖畫書%眼動研究
문자%돌현정도%도화서%안동연구
对117名4-6岁儿童独立阅读不同文字突显程度图画书时的文字注视进行了研究.结果发现:文字突显程度并未改变儿童“从图画到文字”的阅读过程,也未能吸引儿童在阅读中更早地注视文字,但有助于儿童在阅读中更多、更久地关注文字；与儿童年龄在儿童图画书阅读中的作用相比,文字突显程度的作用仍然非常有限；可能存在着有更强预测作用的因素影响儿童图画书阅读过程中的文字注视.思维泡泡这种文字突显类型对儿童文字注视的影响,需要与所在阅读页的其他图画内容在突显程度上进行竞争.
對117名4-6歲兒童獨立閱讀不同文字突顯程度圖畫書時的文字註視進行瞭研究.結果髮現:文字突顯程度併未改變兒童“從圖畫到文字”的閱讀過程,也未能吸引兒童在閱讀中更早地註視文字,但有助于兒童在閱讀中更多、更久地關註文字；與兒童年齡在兒童圖畫書閱讀中的作用相比,文字突顯程度的作用仍然非常有限；可能存在著有更彊預測作用的因素影響兒童圖畫書閱讀過程中的文字註視.思維泡泡這種文字突顯類型對兒童文字註視的影響,需要與所在閱讀頁的其他圖畫內容在突顯程度上進行競爭.
대117명4-6세인동독립열독불동문자돌현정도도화서시적문자주시진행료연구.결과발현:문자돌현정도병미개변인동“종도화도문자”적열독과정,야미능흡인인동재열독중경조지주시문자,단유조우인동재열독중경다、경구지관주문자；여인동년령재인동도화서열독중적작용상비,문자돌현정도적작용잉연비상유한；가능존재착유경강예측작용적인소영향인동도화서열독과정중적문자주시.사유포포저충문자돌현류형대인동문자주시적영향,수요여소재열독혈적기타도화내용재돌현정도상진행경쟁.
