南北桥
南北橋
남북교
SOURTH NORTH BRIDGE
2013年
1期
88-89
,共2页
有效做法%作文教学%阅读%课文
有效做法%作文教學%閱讀%課文
유효주법%작문교학%열독%과문
本文引导学生运用语言文字进行表达的一种实践活动,这一教学实践活动,不仅可以提高学生的语言表达能力,发展其逻辑思维能力,从而提高学生的写作水平.
本文引導學生運用語言文字進行錶達的一種實踐活動,這一教學實踐活動,不僅可以提高學生的語言錶達能力,髮展其邏輯思維能力,從而提高學生的寫作水平.
본문인도학생운용어언문자진행표체적일충실천활동,저일교학실천활동,불부가이제고학생적어언표체능력,발전기라집사유능력,종이제고학생적사작수평.
