山东体育科技
山東體育科技
산동체육과기
SHANDONG SPORTS SCIENCE & TECHNOLOGY
2013年
1期
98-101
,共4页
体育师范生%现代体育教育技术%教育技术能力%B-Learning
體育師範生%現代體育教育技術%教育技術能力%B-Learning
체육사범생%현대체육교육기술%교육기술능력%B-Learning
教育技术能力是现代教师的基本素质之一,体育师范生理所当然也应该具备这种技能.采用文献调研和访谈法对国内体育师范生《现代教育技术》公共课开设情况进行调研,调查结果显示:国内体育师范生教育技术能力的培养基本上局限于《现代教育技术》公共课课堂教学,其教学内容与其他师范生相同,与体育教学存在脱节现象,教学方式也较为单一,教学效果并不理想.B-Learning为体育师范生教育技术能力培养提供了新思路,它强调把传统学习方式和E-Learning有效结合,使二者优势互补,以获得最佳的教学效果.
教育技術能力是現代教師的基本素質之一,體育師範生理所噹然也應該具備這種技能.採用文獻調研和訪談法對國內體育師範生《現代教育技術》公共課開設情況進行調研,調查結果顯示:國內體育師範生教育技術能力的培養基本上跼限于《現代教育技術》公共課課堂教學,其教學內容與其他師範生相同,與體育教學存在脫節現象,教學方式也較為單一,教學效果併不理想.B-Learning為體育師範生教育技術能力培養提供瞭新思路,它彊調把傳統學習方式和E-Learning有效結閤,使二者優勢互補,以穫得最佳的教學效果.
교육기술능력시현대교사적기본소질지일,체육사범생리소당연야응해구비저충기능.채용문헌조연화방담법대국내체육사범생《현대교육기술》공공과개설정황진행조연,조사결과현시:국내체육사범생교육기술능력적배양기본상국한우《현대교육기술》공공과과당교학,기교학내용여기타사범생상동,여체육교학존재탈절현상,교학방식야교위단일,교학효과병불이상.B-Learning위체육사범생교육기술능력배양제공료신사로,타강조파전통학습방식화E-Learning유효결합,사이자우세호보,이획득최가적교학효과.