职教论坛
職教論罈
직교론단
VOCATIONAL & TECHNICAL EDUCATION FORUM
2013年
2期
93-96
,共4页
师范生%顶岗实习%调查%问题分析%对策建议
師範生%頂崗實習%調查%問題分析%對策建議
사범생%정강실습%조사%문제분석%대책건의
为了了解高师院校师范生顶岗实习的成效,通过对江西师范大学706位实习生的调查结果表明,实习生的专业情感、专业知识与专业技能都得到一定程度的提高,但同时存在着实习内容单一、教学任务分配不合理、实习指导参差不齐与实习评价不够合理等问题,因此,丰富顶岗实习内容、合理分配教学任务、加强实习指导、构建科学的评价机制是解决高师院校顶岗实习问题,促进师范生专业发展的有效途径.
為瞭瞭解高師院校師範生頂崗實習的成效,通過對江西師範大學706位實習生的調查結果錶明,實習生的專業情感、專業知識與專業技能都得到一定程度的提高,但同時存在著實習內容單一、教學任務分配不閤理、實習指導參差不齊與實習評價不夠閤理等問題,因此,豐富頂崗實習內容、閤理分配教學任務、加彊實習指導、構建科學的評價機製是解決高師院校頂崗實習問題,促進師範生專業髮展的有效途徑.
위료료해고사원교사범생정강실습적성효,통과대강서사범대학706위실습생적조사결과표명,실습생적전업정감、전업지식여전업기능도득도일정정도적제고,단동시존재착실습내용단일、교학임무분배불합리、실습지도삼차불제여실습평개불구합리등문제,인차,봉부정강실습내용、합리분배교학임무、가강실습지도、구건과학적평개궤제시해결고사원교정강실습문제,촉진사범생전업발전적유효도경.
