上海教育科研
上海教育科研
상해교육과연
SHANGHAI RESEARCH ON EDUCATION
2013年
3期
92-93
,共2页
学生论坛%思品课教学%实效性%自我教育
學生論罈%思品課教學%實效性%自我教育
학생론단%사품과교학%실효성%자아교육
新一轮的课程改革注重自主、合作、探究能力培养;要求广大教师在新课程理念下创新教学方式,提高教学的实效性.笔者在教学实践中尝试的“学生论坛”就是一种行之有效的教学活动方式.本文从活动的提出、操作和实施、意义等方面对“学生论坛”做一简要介绍.
新一輪的課程改革註重自主、閤作、探究能力培養;要求廣大教師在新課程理唸下創新教學方式,提高教學的實效性.筆者在教學實踐中嘗試的“學生論罈”就是一種行之有效的教學活動方式.本文從活動的提齣、操作和實施、意義等方麵對“學生論罈”做一簡要介紹.
신일륜적과정개혁주중자주、합작、탐구능력배양;요구엄대교사재신과정이념하창신교학방식,제고교학적실효성.필자재교학실천중상시적“학생론단”취시일충행지유효적교학활동방식.본문종활동적제출、조작화실시、의의등방면대“학생론단”주일간요개소.